COP 30!

Vamos falar sobre a COP 30!

Para Professores(as):

O tema da COP 30 é essencial para formar cidadãos conscientes e engajados com o futuro do nosso planeta.

É importante que o conteúdo seja apresentado de forma acessível e significativa, considerando a idade e o nível de compreensão da sua turma[cite: 3]. Sinta-se à vontade para adaptar as informações[cite: 4]! Valorize a escuta, o diálogo e o protagonismo dos seus alunos, contextualizando o tema para a realidade deles, o que é a chave para uma aprendizagem crítica e reflexiva[cite: 5].

O que é a COP 30?

A COP 30 é um encontro muito importante para o nosso planeta, no qual pessoas de vários países se reúnem para conversar sobre como cuidar melhor da Terra[cite: 6].

A COP 30 acontecerá na cidade de Belém, no Brasil, em novembro de 2025! [cite: 7]

COP é a sigla para Conferência das Partes[cite: 10]. O número 30 quer dizer que é a $30^{a}$ vez que essa reunião acontece[cite: 11]. Esse encontro foi criado pelas Nações Unidas para que todos os países que participam da Convenção sobre Mudança do Clima possam decidir juntos como proteger a Terra! [cite: 12]

Imagine uma grande roda de conversa, onde todos dão ideias para cuidar do meio ambiente e garantir um futuro melhor para as pessoas, os animais, as plantas e também as águas! [cite: 13]

Quem vai participar?

  • Líderes dos países (como presidentes e ministros) [cite: 9]
  • Cientistas que estudam o meio ambiente
  • Pessoas de organizações que cuidam da natureza
  • Jovens e crianças! [cite: 9]

Por que a COP existe?

Porque o nosso planeta está passando por mudanças no clima! [cite: 15] Vemos isso acontecer de várias formas:

  • Está ficando mais quente em vários lugares!
  • Chove demais em alguns países e quase nada em outros!
  • As florestas estão pegando fogo! [cite: 17]
  • Algumas ilhas estão desaparecendo por causa do aumento do nível do mar! [cite: 17]

Diante disso, os países decidiram se unir para encontrar soluções e cuidar da Terra! [cite: 18]

Quais temas serão discutidos? [cite: 19]

  • Reduzir os gases de efeito estufa: Diminuir gases de carros, fábricas e queimadas [cite: 21] e usar energias limpas (sol, vento)[cite: 22].
  • Ajudar na adaptação: Criar soluções para proteger cidades e plantações do excesso de chuva ou calor [cite: 24] e evitar que rios sequem[cite: 25].
  • Conseguir dinheiro: Países mais ricos devem ajudar os mais pobres a se protegerem[cite: 27].
  • Criar tecnologias limpas: Incentivar o uso de equipamentos que não poluem, como carros elétricos e painéis solares[cite: 29].
  • Proteger a natureza: Cuidar das águas, vegetação, animais e evitar o desmatamento[cite: 30, 31].
  • Fazer justiça climática: Proteger as pessoas mais afetadas, como comunidades indígenas, pescadores e moradores de áreas de risco[cite: 32].

Como você pode participar?

A COP é uma das únicas conferências da ONU que inclui oficialmente espaços para jovens e adolescentes! [cite: 34] Você pode:

  • Aprender mais sobre o meio ambiente!
  • Conversar com seus colegas e professores!
  • Participar das atividades do Museu das Águas Brasileiras! [cite: 35]

O Museu das Águas Brasileiras quer conhecer suas ideias! [cite: 40]

Desenhe ou escreva:

  • Como você gostaria que fosse o mundo no futuro? [cite: 38]
  • O que você faria para proteger o meio ambiente? [cite: 39]

Suas criações farão parte de um documento coletivo enviado para os organizadores da COP 30, para que as vozes das crianças e jovens sejam ouvidas! [cite: 36] O Museu irá publicar sua forma de expressão! [cite: 37]

Envie para: museudaagua@uft.edu.br [cite: 40]

Para saber mais, acesse: Museu das Águas Brasileiras [cite: 42]

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Os materiais didáticos ProEx UFSCar/Museu das Águas Brasileiras estão licenciados com uma Licença Creative Commons – Atribuição – Compartilha Igual 4.0 Internacional.

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